大家好，今天来为大家分享通俗歌曲简谱的一些知识点，和歌曲怎么说原版曲谱的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
一、学唱歌如何识简谱
要学唱歌，首先就要学会音乐简谱的基础知识。
一般来说，所有音乐的构成都有四个基本要素（音高、音值、音强、音色）其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”。
唱法：do re mi fa sol la si do
这八个高低不同的音，其相邻音之间的音高距离，有半音和全音之分，其中3与4和7与i之间为半音关系，其余相邻音之间为全音关系。从1到i,每相邻两个音中，后面的比前面的高。例如2比1高，3比2高，4比3高，……，i比7高。
在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，如i比1高八度，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。
在简谱左上角标着的如1=C的记号称为调号。调号是用以确定歌曲、乐曲(或调子)高度的定音记号。1=C的意思是：1(do)的音高等同于乐器键盘中的C音。显然1=D的意思是：1(do)的音高等同于乐器键盘中的D音，等等。
简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。其起源于18世纪的法国，后经德国人改良，遂成今日之貌。一般所称的简谱，系指数字简谱。
数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7 *** 音阶中的7个基本级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti（中国为si）。英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
简谱有着较简单易学、便于记写等多种优点，这使它在中国有着比五线谱更为众多的使用者，对于推动和普及群众 *** 的音乐文化活动起着重要的作用。我国的许多音乐家在创作乐曲时，记录最初的创作乐思，多习惯使用书写方便的简谱。
二、怎么看简谱唱歌
问题一：如何看简谱去唱歌那要看你认不认识简谱了，根据拍数，边打拍边唱，唱之前看看1等于C-B中的哪个，基畅上简谱开头的上方都有写。我也是学音乐的，不过不大好…还有要看看谱子是低音还是高音，注意空拍！其实这样说不太清楚啦！
问题二：要学唱歌，怎样学唱歌乐谱学唱歌的话最还好是要去找老师 *** 的学习青春在线明星职业训练的流行演唱教学就很不错
问题三：怎样看简谱唱歌这说明你听音练耳不太好，家里有钢琴的话可以练练。。追问：有古筝也可以吗？对了，如果借助乐器的话，时间长了能锻炼出那种一看谱子就能唱出来的能力吗？回答：额。。。。。我对古筝不了解，因为其他的乐器分什么什么调的，我不知道古筝分不分，但钢琴不是。经过一段时间的训练的确可以达到看谱就能唱下来。补充：我刚才帮你问了下我师兄师姐他们。。。。必须得用钢琴，因为钢琴的声音是最正的。。。追问：谢谢你了。我会想办法的！回答：不用谢。。
问题四：怎么看乐谱唱歌？ 16分音符分成4分看4/1拍4/2 4/3拍，1个拍一个节奏
问题五：怎么看谱唱歌你问这个问题，说明你是个音乐爱好者，要到看谱唱歌这个地步有点难度，首先你得有一定的音乐基础，略懂乐理、能识别五线谱或简谱，其次能按音高唱出来。唱歌之前先唱谱，通俗讲就是哼旋律，旋律会了，离看谱唱歌还远吗？
问题六：只看乐谱怎么唱歌？你对所唱歌曲唱的很完整熟练即可，不需要看谱和识谱，会的话当然更好。如果是好的乐队，人家伴奏跟原版的一样，有少许改动双方都会提前交流的。
问题七：怎样看懂简谱唱歌很多唱歌的人不懂谱，乐理差。这是不正常的，就像厨师不会用锅一样。
一定要学习乐理，甚至要达到熟练的程度。才能顺利的视唱。
问题八：简谱怎么用来唱歌是利用简谱先进行视唱，然后按照简谱旋律唱歌词，有一定音乐基础的可以直接看着简谱唱歌词
问题九：如何看到简谱就能唱歌？怎么都唱不准，这是怎么回事？！唱不准?你是跑调还是不认识简谱
问题十：怎么学习看简谱啊去购一个
简谱学习入门(VCD入门教学系列跟名师学音乐)花不了多少钱
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因此在我国广泛流传。
简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学，因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。应该承认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会主义文化事业服务。
简谱的创造和发展过程，因为缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。法国的加林（1786-1821）和舍维（1804-18 *** ）；英国的格兰威尔（1785-1867）和葛尔文（1816-1880），在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系，八分音符和十六分音符的短线，都加在音符的上方。
然而日本的简谱到了我国，特别是解放后十年来，又起了许多变化和发展，现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。
在简谱体系中，音的相对高度暖和七个***数字来表示的。这几个音的相互关系，除3 4、7 i半音外，其他全为全音。
唱法：do ri mi fa sol la si do
在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。
要准确地表示音的绝对高度，还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
为了避免在音符的上面或下面过多的加点，在合唱、合奏谱中，往往应用移高或移低八度的 *** 来记低声部或高声部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱；梆笛、板胡用低八度记谱等便是。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止；再长的音符，如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止，可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下：
全休止符： 0 0 0 0附点全休止符： 0 0 0 0 0 0
二分休止符：0 0附点二分休止符： 0 0 0
四分休止符：0附点四分休止符： 0.
八分休止符：0附点八分休止符： 0.
十六分休止符：0附点十六分休止符：0.
三十二分休止符：0（下加三横线）附点三十二分休止符：0（下加三横线）
长达数小节的休止，可用长休止号。写在小节内，上面的数目字表示休止小节的数目。
仅有长度而无一定高度的音，用X记号来表示，音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。
在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样，用分数标记，它和调号一起记在乐曲名称的左下方，先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
速度标记和表情术语记在之一行乐谱开始处的上面。
在多声部的记谱中，小节线多半是分开的，各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开，各声部的小节线一定要上下对齐。
记谱时要注意音符的空间距离，使小节与小节，拍与......>>
三、《数鸭子》简谱是什么
1、门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭，赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。
2、这首童声独唱的低幼歌曲描绘了一位幼儿天真地唱数桥下游鸭的情景，形象地表现了幼儿们的咿哑学语及长辈们对其日渐成长的期望。
3、作品歌词亲切生动，饶有儿歌情趣。曲调活泼甜嫩，曲式浅简，节奏欢快，念唱结合，易学易唱，受到儿童们的欢迎喜爱。一首经典的80年代的儿歌，如今还是很受儿童的喜爱。可能主要是因为其歌词通俗易懂，具有趣味 *** 。
4、歌曲之一乐句旋律主要在主 *** 的三个音上进行，显得明亮而热烈。
5、第二乐句节奏显得密集且旋律向下进行，赋予歌曲以活泼的情绪。
6、第三乐句是之一乐句的变化重复，强化了音乐主题。
7、第四、五乐句出现了歌曲的更高音。
8、第五乐句是第四乐句的变化重复且歌词完全重复，突出了歌词内容，曲首的念白和第三乐句中的休止符的加入及衬词“咕嘎”的运用，使歌曲显得生动活泼而有风趣。
四、什么是简谱
简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。简谱其起源于18世纪的法国，后经德国人改良，遂成今日之貌。一般所称的简谱，系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础
简谱用1、2、3、4、5、6、7 *** 音阶中的7个基本级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti（中国为si），英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
按照一定的次序和位置记在谱号的后面的，这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号。简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示。
音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语----拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。
音乐中除了有音的高低，长短之外，也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符，用“ 0”标记。通俗点说就是没有声音，不出声的符号。
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