七彩阳光歌曲小学版 七彩阳光第三套小学版

牵着乌龟去散步 歌曲 9

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本文目录

  1. 小 *** 第三套广播体 *** 七彩阳光步骤
  2. 小学广播体 *** 《七彩阳光》教学反思
  3. 第三套小 *** 广播体 *** 中七彩阳光歌的歌词(不要 *** )
  4. 小 *** 广播体 *** 七彩阳光的简介 小 *** 广播体 *** 七彩阳光歌词

一、小 *** 第三套广播体 *** 七彩阳光步骤

1、第三套全国小 *** 广播体 *** 《七彩阳光》动作要领

2、1234两臂经体侧抬起,至斜上举,掌心相对,抬头。

3、5678提脚跟4次,同时由外向内转手4次。

4、2234两臂经体前绕至斜下方,掌心向内。

5、5678提脚跟4次,同时由外向内转手4次。

6、32左脚向左侧一步,左手侧平举,掌心向下,头向左摆。

7、42提脚跟1次同时两臂前平举,掌心相对。一拍到位

8、34提脚跟1次同时两臂还原至体侧。

9、567两手叉腰(四指在前)提脚跟3次。

10、12左脚向前一步(重心右脚),两手前平举,掌心相对。

11、56屈膝,左手侧平举掌心向下,右手上举,掌心向左,头左摆。

12、32提脚跟一次,抬头,两手上举,掌心相对。

13、34屈膝,低头,两手腹前交叉(右手在上)

14、56左脚向左侧一步,两臂经体侧绕至斜上举,掌心相对,抬头。

15、12屈膝,两手握拳,体前上屈,拳心相对。

16、34直膝,两臂向前伸直,侧平屈向后扩胸一次。

17、56左脚向前,两臂向前伸直。向前弓步,拳变掌,掌心向上,两臂向后至侧平屈扩胸一次。

18、32左脚向左侧一步,身体左转,两臂体前上屈,右手握左手。

19、34头左转,两臂向前伸直,侧平屈向后扩胸一次。

20、56两臂向前伸直。向前弓步,拳变掌,掌心向上,两臂向后至侧平屈扩胸一次。

21、12提脚跟两次,两臂侧上屈,手尖触肩。

22、34提脚跟两次,两手眼前击掌两次。

23、56两手叉腰,左脚向左侧一步(重心右脚),脚跟触地,右腿屈膝,上身左倾,头右上看。

24、32左脚左侧一步,两手握拳前平举。拳心相对。

七彩阳光歌曲小学版 七彩阳光第三套小学版-第1张图片-

25、34左手向上伸同时拳变掌,掌心向内,右手向下还原至体侧。

26、56左手经侧向下绕到叉腰,右手上举,掌心向内,体侧一次。

27、12屈膝,两手胸前平屈,小臂重叠,左手在上。

28、34左脚向左侧一步,抬头弯腰,两臂向下绕至体后,掌心向上。

29、56低头,两臂绕至小腿内交叉一次,掌心向后。

30、32左脚向左一步,两臂级前交叉抬至斜上方,掌心相对。

31、34弯腰,两臂经体侧绕至正下,手尖触地一次。

32、(5)(6)(7)(8)同第(1——4)个八拍。

33、1234提脚跟4次,同时两手左前侧击掌2次,右前侧击掌两次。

34、5678跑跳步,左为5,双手做跳绳状经后向前绕4次,8脚并拢。

35、3双脚跳左右分开,两手前平举,掌心相对,

36、3双脚跳起,脚并拢,两手上举,掌心相对。

37、5双脚跳左右分开,两手侧平举,掌心向下。

38、第四个八拍同第三个八拍,但7时跳至左转。

39、第五、六、七、八个八拍,同上,但第八个八拍7时跳至右转

二、小学广播体 *** 《七彩阳光》教学反思

1、小学广播体 *** 《七彩阳光》教学反思

2、作为一名人民教师,课堂教学是重要的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是我整理的小学广播体 *** 《七彩阳光》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

3、广播 *** 《七彩阳光》一课,过去教师一般采用传授式教学法和 *** 反复练习的 *** 来完成教学任务。目前,在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试,取得了较好的效果。练习过程中,一些基础好的 *** 很快就完成老师布置的任务,为了保持 *** 的练习兴趣,一方每当发现 *** 微小的进步,我都会不失时机地给予表扬,有时作出惊面,引导 *** 分小组练习,一方面,让 *** 当小老师教不会的同学。呀的表情,在我的激发和鼓励下, *** 对广播 *** 充满了兴趣,不仅体育课上做,回家也经常练习,大课间也在认真的做,面对 *** 的进步,我深感成功的快乐。

4、这套 *** 的动作设计变化比较多、比较快,如果不熟练的话,可以突然让你应接不暇,错漏百出体育教学 *** 层出不穷,有情景教学法、愉快教学法、游戏竞赛法、动机迁移法、成功教学法、创造思维法、兴趣教学法等,从而改变单一的传授式教学 *** ,在教学实践中在灵活运用各种教法和学法,是新课改对教师的基本要求。

5、在这套广播 *** 教学中,我觉得,作为教师应该更注重对 *** 美感的培养,自信心树立,增进同学们之间的友谊,让校园广播 *** 给孩子们留下美好的回忆,让孩子们做出友谊,舞出精彩的童年!

6、经过三个星期的教学,终于将第三套广播体 *** 《七彩阳光》教完,因为学校广播体 *** 比赛迫在眉睫,所以总的来说教学进度还是挺快的。通过教学过程 *** 现的种种,我认为,对于这套新推广的广播体 *** ,不管是对 *** 还是对于教师来说都是一个挑战。

7、要做好本套广播体 *** 必须把握其简单规范、明快流畅、横平竖直的风格特点,从动作姿态到面部表情,都应体现当代小 *** 活泼规范、快乐向上的多姿多彩校园生活和阳光体育的精神风貌。以下就该套 *** 在教学中容易出现的错误动作及其纠正 *** 进行归纳和交流。

8、因为该套广播 *** 的相似动作较多,而一年级的感知能力还不是很成熟,所以导致 *** 在练习时经常混淆动作位置导致手臂位置、手型控制不准确,如上举、侧上举与、掌心相对(并掌)、掌心向下、等。

9、纠正 *** :学习动作前,应对基本的上肢动作做一个详细的讲解,如什么为上举,什么是侧上举,掌心的含义等,为以后的动作学校打下一个好的基础。

10、如体侧运动体侧屈时,出现往体前屈的动作、体转运动转体时方向的'体转度数达不一定标准,脚跟提起等错误动作,改变了动作 *** 质,失去或降低了伸展拉伸侧腰肌的作用等。

11、纠正 *** :学习动作前,应对常用的体侧屈、体前屈、体转等动作的规范要求进行讲解和慢动作示范,并采取同学之间互相帮助的 *** ,体会正确动作的要领,反复练习,培养正确动作的控制意识。

12、如做弓步时,膝盖超过脚尖,后腿弯曲,脚跟提起;分腿半蹲时膝盖内扣;跳跃运动落地技术错误等。膝盖僵硬,无缓冲等错误动作,甚至可能引起膝、踝关节损伤。

13、纠正 *** :学习动作前,应示范讲解正确动作,加强腿部柔韧和力量素质练习。在学习此类动作时,强调正确动作的意义,并反复练习。

14、纠正 *** :应用分解教学法,通过慢动作示范结合讲解,强调动作的起始位置、方向、路线和结束位置。让 *** 慢速体会动作,必要的情况下,教师给予外力帮助和要点提示,帮助 *** 体会正确的手臂移动路线和轨迹。

15、纠正 *** :应用分解教学法,通过慢动作示范结合讲解,让 *** 生慢速体会动作,加强 *** 身体协调 *** 练习。让 *** 自己喊口令进行练习,口令可帮助 *** 熟记动作和节奏。

16、纠正 *** :总结动作规律,帮助 *** 熟记动作,防止动作的遗忘和混淆。如《七彩阳光》中,每一节动作均以左脚开始,左右对称。收左脚出右脚,收右脚出左脚,衔接流畅。随音乐进行动作记忆练习,帮助熟悉和记忆成 *** 作。

三、第三套小 *** 广播体 *** 中七彩阳光歌的歌词(不要 *** )

金色的阳光召唤我它也召唤你我们奔向 *** 场去一起练身体欢乐伴着我欢乐伴着你阳光体育使我们幸福又欢喜每天锻炼一小时增强体魄充满朝气快快乐乐欢欢喜喜练出好身体为我中华更强盛大家齐努力金色的阳光赞美我它也赞美你我们同在阳光下一起练身体健康属于我健康属于你阳光体育使我们健康又美丽每天锻炼一小时增强体魄充满朝气快快乐乐欢欢喜喜练出好身体为我中华更强盛大家齐努力为我中华更强盛大家齐努力

四、小 *** 广播体 *** 七彩阳光的简介 小 *** 广播体 *** 七彩阳光歌词

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2、《七彩阳光》是第三套全国中小 *** *** 广播体 *** 之一,由 *** 组织创编,2008年9月1日起在全国普通中小学校,中等职业学校中推行实施。共分9节,68个八拍。

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