大家好，关于河北民歌的所有歌曲很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于河北民歌《小放牛》的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、有关传统音乐、民族民间音乐、原生态音乐 的歌曲
1、传统音乐的范围很广，包括所有的民间音乐、文人音乐、 *** 音乐和宫廷音乐。琴歌《阳关三叠》（古代文人的古琴音乐），昆曲曲牌，元曲等；
2、民族民间音乐概指流传于各民族民众间的所有音乐类别，此类歌曲数量最多、内容最丰富，汉族地区的类别有山歌、劳动号子、小调，其它少数民族地区的民歌类别比较复杂。这类歌曲较熟悉的 *** 曲目如陕北的信 *** （山歌类）《山丹丹开花红艳艳》、青海的花儿（山歌类）《花儿与少年》、山西山曲（山歌类）《走西口》、江苏民歌（小调类）《 *** 》《杨柳青》、河北民歌（小调类）《小白菜》、北京儿歌《水牛儿》····等；少数民族的歌曲基本都属于民间音乐。
3、“原生态音乐”这个概念其实不太规范，它应该是包含在前两类音乐中，如果非要定义的话，那么现在仍在流传并在当地社会生活中发挥作用的音乐，都应该属于原生态音乐的范畴。但现在大众媒体常常用它“原生态音乐”替代学术界常用的“传统音乐”或“民间音乐”，并且用它来专指由当地民众而非职业演员参与（或表演）的、在当地流传很久具有某种实用功能或社会涵义（而非仅具有表演 *** 质的娱乐作用）的传统音乐类别。 *** 音乐频道的“民歌中国”栏目播出的很多歌曲，多是这种音乐。比如侗族的“大歌”、蒙古族的“长调”、新疆的“木卡姆”、汉族的“花儿”、“信 *** ”····等等等等。
4、当然，这里说的是中国的传统音乐、民族民间音乐与原生态音乐的情况。了解了这几个概念的基本涵义之后，其它国家或地区的 *** 曲目你自己找吧。
二、求伤感的歌曲!
2010年1月2月3月4月5月6月伤感火爆歌；
1.错错错-----六哲-陈娟儿《很火》
2.被伤过的心还可以爱谁-----六哲《在上升》
3.我明白你的爱-----六哲《在流行》
4. *** 的人只有一种可能-----六哲《在流行》
5.如果没有他你还爱我吗-----六哲《在上升》
7.伤心男人唱着伤心的歌-----大哲《伤感
8.下定决心忘记你------正云《好听
9.猜----斯琴 *** -顾峰《伤感带温柔
10.我是否也在你心中---高安--囚鸟《音乐行
11.唱不完的情歌伤不完的心---张启靓《还好
14.都是时间惹的祸---乌兰托娅《伤感
15.原来爱情悄悄的来过---张振宇
24.我不再是你疼爱的人-----陈瑞
三、四字成语可歌什么
1.中间是歌可的四字成语
中间是歌可的四字成语——可歌可泣、可歌可涕。
中间是歌可的四字成语——可歌可泣、可歌可涕。
【解释】泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
【出处】《周易·中孚》：“得敌，或鼓或罢，或泣或歌。”明·海瑞《方孝孺临 *** 仙坛记跋》：“国初方列之概，无异平原复生。追念及之，可歌可泣。”
【用法】含褒义。多用来指悲壮的事迹；使人非常感动。一般作谓语、定语。
【解释】可：值得；歌：歌颂，赞扬。值得歌颂赞美并使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹
【出处】清·汪琬《计甫草序》：“幸得追随其步趋，而相与上下往复其议论，无不动心骇魄，可歌可涕。”
【用法】作谓语、定语；指英勇的感人事迹
莺歌燕舞、 *** 、四面楚歌、载歌载舞、可歌可泣、引吭高歌、轻歌曼舞、
长歌当哭、舞榭歌台、歌舞升平、对酒当歌、歌楼舞馆、前歌后舞、独弦哀歌、
醉舞狂歌、楚舞吴歌、蛮歌獠语、朝歌夜弦、高歌猛进、悲歌易水、悲歌慷慨、
牛角之歌、放歌纵酒、楚歌之计、琴歌酒赋、夜夜笙歌、康哉之歌、沂水弦歌、
涂歌里抃、村歌社舞、轻歌妙舞、笔歌墨舞、笙歌鼎沸、弹剑作歌、取瑟而歌、
涂歌巷舞、歌声绕梁、燕市悲歌、弦歌之声、吹弹歌舞、选妓征歌、笑筵歌席、
朝歌夜舞、涂歌邑诵、珠歌翠舞、伯歌季舞、朝歌暮宴、负手之歌、舞燕歌莺、
缓歌缦舞、舞鸾歌凤、笑歌 *** 、水调歌头、铁板歌喉、燕歌赵舞、酣歌恒舞、
弦歌不绝、恒舞酣歌、狂歌痛饮、闭门酣歌、歌吟笑呼、聋者之歌、鼓腹讴歌、
歌舞太平、选歌试舞、歌扇舞衫、一口颂歌、悲歌击筑、痛饮狂歌、舞衫歌扇、
四字成语什么歌什么舞，什么不下什么，什么来入什么？
【载歌载舞】【食不下咽】【频来入梦】
【解释】：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。
【示例】： *** 上，穿着节日盛装的各族 *** ，在舞台上翩翩起舞，欢庆节日。
【语法】：联合式；作谓语、状语；含褒义。
【解释】：食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡，不思饮食。
【出自】：唐·韩愈《张中丞传后叙》：“霁云（南霁云）慷慨语曰：‘云来时，睢阳之人不食月余日矣！云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽。’”
【示例】：这顿饭虽说也有鸡、鸭、鱼、肉，可是当伙计的都提心吊胆，~。
【语法】：偏正式；作谓语、定语；含贬义。
释义：频，屡次，连续好几次。指一件事或人经常在梦 *** 现。
造句：不知为什么，白天所有的幻想总是频来入梦，醒来后，想抓住这个梦，它却再也回不来了。
出处：人教版，小学语文书，六年级上册精讲课文第六课季羡林写的《怀念母亲》中的第三自然段。
四、关于民歌《 *** 》的歌词和版本
1、满园花草香也香不过它，（满园花开香也香不过它，）
2、看花的人儿要将我骂。（又怕看花的人儿骂。）
3、这些民歌以江苏的《 *** 》流传最广、影响更大；1942年冬天， *** 淮南大众剧团的文艺兵何仿记录下了在南京 *** 金牛山地区一位民间艺人那里听到的民歌版本《鲜花调》。
4、后将原词中三种鲜花（ *** 、金银花、玫瑰花）修改为一种，集中突出 *** 的特点，对歌词的顺序也做了调整，把有封建意味的“奴”改成了“我”字，将其他一些歌词改为老少咸宜的语句；对原曲的头尾作了一定的改动，将毫无变化重复的前两句加入了一点“转”音，用同一曲调演唱三段歌词，三段的结束音由上扬改为下抑，并增加了以翻高拖腔做结束。
5、至1957年、1959年之前，共作了两次修改，进一步丰富其旋律，将歌词将“满园花草”改为“满园花开”，将“看花的人儿要将我骂”改为“又怕看花的人儿骂。
五、河北民歌小白菜歌曲的创作背景
1、在华北平原一个贫苦农民家中，有位天真的小姑娘。她二、三岁的时候，亲娘就去世了。起先跟着 *** 过后，虽然很穷，总算还没有受什么 *** 。后来 *** 娶了后娘，又生了弟弟，生活境遇就更苦了。她得不到丝毫暖和，在孤独和悲伤中越发想念自己的亲娘。
2、陪伴着她的，只有自己的歌声和眼泪。眼泪流干了，歌声却流传开来，引起更多小朋友的同情之泪。这些小朋友家里也很穷，也有自己的痛苦，他们把自己的痛苦寄托在这首《小白菜》里， *** 泪水，把它当作自己的歌来唱。
3、他们按照自己的感情、自己的理解来加工、改造《小白菜》，使它不断完美，更带有普遍 *** 。就这样，这首歌在华北大地上代代相传，越传越远。这位小女孩和后来传唱的许多小朋友，就是这首《小白菜》的作曲者。
4、《小白菜》是一首流传在我国河北等地的一首民歌小调，它以非常优美的音乐素材和洗炼的艺术手法，塑造了一个天真的农村贫苦 *** 的形象。深刻地表现了一个失去亲娘而受人 *** 、孤苦无依的女孩悲伤痛苦的心情，也是对旧社会不合理的家庭关系的控诉。
5、歌曲之一小节是的全曲的胚胎，它由连续下行的音调组成，节奏先短后长，更接近哭泣的声调，第二小节在词曲的结合上，由前面的一字一音发展成为一字二音，突出了委婉、凄怆的语气；第二小节是根据之一小节的音型 *** 模进而成。
6、第三、四小节也都是之一小节的连续下行 *** 模进发展而成的。旋律的逐渐下行，一句比一句低沉，一句比一句情绪暗淡。使沉痛的感情逐步加深，悲惨的气氛越来越浓，特别是最后两小节句尾衬句，在音乐上起到了扩充的作用，象是这个孩子对亲娘热切的然而却又是无望的呼唤。
7、本来之一次呼唤已经很低沉了，后一小节又将这旋律重复了一遍，并在之一拍的6（la）之后加进了上方四度音2（re），使这呼唤显得更加悲苦、凄凉。同时使宛转思念、孤苦无依的情绪得到了进一步的渲染。加强了歌曲凄凉、辛酸的情感，具有强烈的艺术感染力。
文章分享结束，河北民歌的所有歌曲和河北民歌《小放牛》的 *** 你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
