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本文目录
一、高山流水是成语吗
高山流水：gāo shān liú shuǐ 。
战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。
成文用法：“高山流水”比喻知音难遇或乐曲高妙；在句中一般充当宾语。
运用示例：宋·王安石《次韵和张仲通见寄三绝句》之一：“高山流水意无穷，三尺空弦膝上桐。”
琴音好弹，知音难觅，这就是为什么在锺子期死后，俞伯牙摔琴不弹的缘故。人的行为在社会上是需要回应的。一个 *** 琴弹得好，还得有人能够欣赏，如果没有人能够欣赏，则无异于对牛弹琴。人有时候确实是为别人而活着的，视为知己而活。
知己，能互相读懂对方的每一个眼神，能明白对方每句话的含义；他们有共同的爱好、共同的语言；他们无须花言巧语，也无须朝夕相处；他们不在乎对方的相貌，也不在乎对方的贫陋；他们从来都不刻意隐瞒自己，因为在知己面前自己无所遁形。在生活中，需要结交和珍惜这样理解、真诚、懂得欣赏、敢于担当的朋友。
二、高山流水的成语解释
成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的'说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。下面是我精心整理的高山流水的成语解释，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【成语解释】：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
【成语出自】：战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
【感 *** 彩】：高山流水是褒义词
【成语示例】：孔圣人尚学琴于师襄，一 *** 便知其为文王。高山流水，得遇知音。（清·曹雪芹《红楼梦》第八十六回）
【成语语法】：联合式；作宾语；比喻乐曲高妙
1、lofty mountains and flowing water
2、understanding and appreciative friends
三、高山流水比喻什么
高山流水的解释是比喻知音难遇或乐曲高妙。高山流水是一则来源于寓言故事的成语，拼音是gāoshānliúshuǐ，出处：战国·郑·列御寇《列子·汤问》。
【解释】：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
【出处】：《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
【示例】：孔圣人尚学琴于师襄，一 *** 便知其为文王。～，得遇知音。★清·曹雪芹《红楼梦》第八十六回。
【语法】：作宾语；比喻乐曲高妙。
【英文】：liftycharacterastoweringmountainandrushingwater。
【成语故事】：春秋时期，晋国大夫俞伯牙很擅长弹琴，他到楚国马鞍山遇到钟子期，两人谈论琴律很投机。伯牙看到高山流水就弹奏一曲，钟子期高兴地说泰山江河。两人结为知己。第二年伯牙去拜会钟子期，得知钟子期病故，就在坟前伤心地毁琴。
1、高山流水（拼音：gāoshānliúshuǐ）是一则来源于寓言故事的成语，成语有关典故最早出自《列子·汤问》。
2、“高山流水”比喻知音难遇或乐曲高妙；在句中一般充当宾语。
3、造句：这种高山流水之乐，真是人间难得几回闻。
1、音乐，寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里；那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒；那是二泉映月的两种甘苦；那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂。
2、绿是水的颜色，是山的颜色．它覆盖了整个地球，高山流水是清幽之景，绿色之致，无论你处何时在何处，绿色总伴你身边，因为绿色是生命之色。
3、人去堂空朝雨暮云难见影，琴调弦绝高山流水少知音。
4、高山流水诗千首，明月清风茶一壶。
5、难寻高山流水，千古知音，只求心烦了有人倾诉，迷茫时有人指点前行的路。
四、高山流水成语是什么意思 高山流水解释
1、高山流水（拼音：gāoshān liúshuǐ）是一则来源于寓言故事的成语，成语有关典故最早出自《列子·汤问》。“高山流水”比喻知音难遇或乐曲高妙；在句中一般充当宾语。
2、伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善战，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒（cù）逢暴雨，正于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之 *** ，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣，伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也，吾于何逃声哉？”（《列子·汤问》）
五、高山流水成语故事
1、高山流水是一个古老的成语，源自中国，它通常被用来比喻知音或者知己。这个成语背后有一个动人的故事。
2、这个故事始于春秋时期，当时有一位名叫伯牙的琴师，他跟随一位名叫连城的先生学习弹琴。伯牙天资聪颖，琴艺大进，但却很难捕捉到乐曲的神韵。连城先生知道他的想法后，决定带他去寻访一位仙师，以点化他。
3、于是，他们乘船前往东海的蓬莱岛。在岛上，伯牙欣赏了大自然的景色，倾听了大海的波涛声。他举目远眺，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。
4、这种奇妙的感觉油然而生，他仿佛听到了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声。就在此时，他的老师告诉他：“你已经学会了。”
5、后来，伯牙奉命出使楚国。因遇大风，只好在汉 *** 口停留。待风平之后，一轮仲秋之月便从浮云中漫步而出。伯牙站立船头，仰视明月，俯视江面水波，琴兴大发，便抚琴而弹。一曲即终，忽从草丛中跳出一个樵夫来，此人对伯牙的琴艺赞叹不已。这就是高山流水的由来。
6、这个故事告诉我们，音乐和自然、人和宇宙是可以相通的。当伯牙以琴声表达他对自然的感悟时，他的音乐不仅触动了自己，也触动了那位樵夫，这就是高山流水的寓意——知音难觅，但当音乐与人心产生共鸣时，所有人都可以成为知音。
7、这个故事还告诉人们，真正的艺术和音乐不仅需要技巧和知识，更需要心灵的触动和情感的表达。只有真正热爱音乐，才能让音乐打动人心，引起共鸣。
8、同时，这个故事也强调了人生的曲折和变化。伯牙在寻找音乐之美的过程中，经历了许多困难和挫折，但他始终坚持不懈，最终在自然中找到了音乐的灵感。这也告诉我们，人生之路并非一帆风顺，但只要我们坚持追求自己的梦想和目标，就能在挫折中找到成长和进步的动力。
9、高山流水作为一个成语，被用来比喻知音或者知己，表达了人们对友谊和情感的珍视。在这个喧嚣而复杂的世界里，真正的朋友和知己是一种宝贵的财富，他们能够理解我们的内心，分享我们的快乐和悲伤，一起走过人生的旅程。
10、总之，高山流水的故事不仅是一个关于音乐和自然的美丽传说，更是一个关于人生、友谊和情感的深刻寓言。它告诉我们，要珍视身边的人和事，用音乐和心灵去表达自己的情感，寻找真正的知音和友谊。
六、“高山流水”是成语吗
1、拼音： gāo shān liú shuǐ简拼： gsls
2、用法：联合式；作宾语；比喻乐曲高妙
3、解释：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
4、出处：战国·郑·列御寇《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，钟子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
5、例子：孔圣人尚学琴于师襄，一 *** 便知其为文王。～，得遇知音。（清·曹雪芹《红楼梦》第八十六回）
6、春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”
7、 *** 伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
8、故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。
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