大家好,关于歌唱长江的歌曲很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于歌曲《母亲河》的知识,希望对各位有所帮助!
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一、长江之歌的资料
《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌,王世光作曲,胡宏伟作词,首唱者季小琴。这首歌旋律激昂,歌词气势磅礴,通过对中国的之一长河——长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌。长江是我国之一大河,发源青海省唐古拉山各 *** 冬雪山沱沱河,全长6211.31千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女。它是永远值得赞颂的。
作曲:王世光作词:胡宏伟首唱者:季小琴电视纪录片《话说长江》的主题歌。[1]
你从雪山走来,春潮是你的风采。长江之歌歌谱
你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃。你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。啊,长江!
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两个部分:之一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。这两部分运用前后两次出现的“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”贯通起来,以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。本文是一首抒情诗,诗人用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言, *** 讴歌了中华民族的母亲河——长江,抒发了对伟大祖国的赞颂之情。.这首诗之一节主要从地理特点的角度描写长江,歌颂长江一泻千里,滋润两岸的气概,该节侧重写实;第二节主要从时空的角度描写长江,赋予长江一种象征意义,永远充满青春活力,永远向前发展,该节长于抒情。
1984年元旦,东北沈阳市。一个刚过而立之年的年轻人将一张明信片投入路《长江之歌》词作者胡宏伟
旁的邮筒里。卡片上的字迹清秀,总共不足200字,像是一首诗,更像是一段歌词。这年的3月中旬,年轻人被请到了 *** 。原来,他那张明信片上的作品参加《话说长江》的歌词征集,从4583件作品中脱颖而出,被选中了,但那时他本人对这一切还一无所知。24日晚,在 *** 演播室内,《话说长江》专题音乐会的主持人陈铎和虹云走到台前,神秘地说:“可以告诉大家,现在主题歌的词作者就在演播室里,就在你们之中。不过,到此时此刻为止,他自己还蒙在鼓里,不知道自己中选了呢!”陈铎和虹云在众人急切的目光里,不紧不慢地向观众席走去。他们在一个身穿军装的年轻人面前停了下来,说:“词作者就是这位年轻的军人——胡宏伟 *** !做一下自我介绍吧!”刹那间,照相机、录音话筒、录像机都凑了过来。胡宏伟显然一点精神准备都没有,脸涨得通红。就在刚才,他还以为,这次电视台邀请他来是让他来捧场的。他甚至猜测,获奖的应该是某某名家,或者是某某居住在长江边上的人。他腼腆地说了一句:“我是 *** 歌舞团的创作员。”虹云笑了,把话筒递到他的嘴边:“胡宏伟 *** ,大家肯定都想知道,您此时此刻有些什么感想?”“我没什么准备,突如其来呵。我现在的心情,打个比方吧,就像一条刚刚走出山谷的小溪,来到大江边。这里的大江不是指别的什么,就是在座的老前辈和年轻的同行,以及此刻正坐在电视机前和我们一同观看晚会的千千万万的观众。”就在这一天后,随着“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃…小学语文下册长江之歌
…我们赞美长江——你是无穷的源泉。我们依恋长江——你有母亲的情怀……”的动人歌声,胡宏伟的名字也为亿万国人所熟知。胡宏伟的作品在这次征集活动中荣获了更佳创作奖。一些业内人士纷纷表示,按照通常歌曲的创作顺序,都是先写词再作曲,而这次则正好相反,创作难度颇大。而胡宏伟的这件作品虚实相间,充满诗情画意,与《话说长江》主题歌优美的旋律完全吻合,令人赞叹。评委称赞,歌词作者眼中的长江变成了一条有生命的河流,一条和人们的思想感情相交融的河流,一条与人们的生活息息相关的充满着无穷活力的河流,歌唱了各族儿女对长江的深情,歌唱了历史长河与它的青春活力,很有思想 *** 和艺术 *** 。许多人甚至都想了解一下,胡宏伟是何许人,跟长江到底有什么渊源?对此,胡宏伟说一切都缘于他和长江有一个“约会”。那是1981年秋,胡宏伟去江南采风。坐着火车,行进在南京长江大桥上时,看到长江的宽广,看到翻滚的浪花,创作的 *** 猛烈地冲击着他的心扉。“当时,我想到了长江遥远的源头,想到了长江已奔流了千万年,心头涌上来两句词:‘你从雪山走来,你从历史走来。’幸运的是,1983年, *** 播放了《话说长江》,胡宏伟成了节目的“铁杆”观众。通过这部电视片,胡宏伟对长江的了解越来越真实,越来越深刻,创作灵感也就如水流泉涌:“我记起片头的之一个画面是冰川滴下的水珠,之后是奔涌的江水,于是有了之一句‘你从雪山走来’;片尾中浩瀚的长江口,又让我想起了‘你向东海奔去’;还有长江三峡的落差造成江水汹涌澎湃,正是‘惊涛是你的气概’。”酝酿了两天后,胡宏伟一口气写下了两段共18句歌词。令他始料不及的是,《长江之歌》不但迅速唱遍大江南北,更在海外华人间传唱不衰。而获奖后的胡宏伟更加痴情于创作,多年来,他的作品荣获全国、全军各种创作奖共200余次。前不久,他创作的《和谐花园》被定为中国沈阳世界园艺博览会会歌,《你我他,快参加》成为唯一一首2008年 *** 志愿者题材的获奖歌曲。他说,追赶时代的脚步,人就不会老,火热的生活是他不竭的创作动力和源泉。[2]
胡宏伟,1953年生于辽宁省沈阳市。现为 *** 前进歌舞团副团长,文职少将军衔;国家一级编剧;中国音乐文学学会理事;辽宁省文联 *** ;辽宁省音乐家协会副 *** 、辽宁省音乐文学学会副 *** ;1978年起从事专业歌词创作, *** 作有《中 *** 青团团歌》、《长江之歌》、《永不陨落的星——雷锋组歌》、《军旗上最亮的星——六英模组歌》、大型歌剧《羽娘》等。《有一支歌》、《向着太阳走》连获全国"五个一工程奖";大型歌剧《羽娘》获第三届全 *** 剧(音乐剧)观摩演出大奖、更佳剧本奖。出版《长江之歌——胡宏伟作品选》、《迷彩写意》等选集。获全国、全军各种创作奖200余次。荣立二等功两次,三等功两次。《长江之歌》收入了小学六年级下册语文书中的之一篇课文,还有北师大初一的语文教材,都有胡宏伟的《长江之歌》,还被选为指定背诵的诗文,读他的诗歌,会有一种心潮澎湃的感觉。
《长江之歌》已被收入小学苏教版语文六年级第二学期之一课(2009《长江之歌》词作曲王世光
年修订本),北师大版第11册第三单元之一课,现在小学冀教版第11册的之一课也有了这篇课文——即将毕业的小 *** 们,都会学习这一篇课文,领略长江的迷人风采。江苏教育出版社对《长江之歌》进行了修改,使文体更简洁。下面是修改后的歌词:你从雪山走来,春潮是你的丰采。你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女。你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉。我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃。你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土。你用磅礴的力量,推动新的时代。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。作者写文章时豪情满怀;诗词中的“你”指长江,把“长江”比喻成母亲,富有诗意。之一段主要从地理特点的角度描写长江,歌颂她一泻千里、滋润两岸的气概。第二段主要从时空的角度描写长江,赋予长江一种象征意义:永远充满青春活力,永远向前发展。《长江之歌》赞美长江的雄伟壮观,表达作者对长江的热爱与依恋。通过比喻、拟人、对比、排比、对仗修辞手法,使描写更加具体、形象、生动、逼真。
这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情。长江
全诗共分两个部分:之一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。这两部分运用前后两次出现的“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”贯通起来,以对长江“赞美”、“依恋”的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。
1.学会2个生字,理解由生字组成的词语。 2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发 *** 对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
之一课时一、导人新课,激发兴趣 1.同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。(板书:长江之歌)《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。 2.出示地图,指出长江的位置和所流经的地方。 3.你们对长江了解多少呢? 4.放录音。《长江之歌》歌词豪放,歌声雄浑,我们一起来欣赏。二、初读指导 1.自 *** 字词。(1) *** 读课文,画出不认识、不理解的字词。(2)描红田字格中2个生字。(3)查字典并联系上下文,理解下列词语的意思。丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉 2.检查自学效果。(1)出示词语:乳汁哺育挽起荡涤尘埃灌溉奔去各奔东西(2)指名逐词读,指点 *** 从平翘舌音、前后鼻音、一字多音等方面区分加点字读音的异同。(3)理解下列词语的意思。风采:美好的仪表举止。依恋:留恋,舍不得离开。荡涤:洗涤。尘埃:尘土。磅礴:气势盛大。灌溉:把水输送到田里。 3.各自轻声试读课文。 4.分节指名朗读课文。教师相机指点 5.四人小组 *** 读课文,讨论:哪些地方读懂了?交流。三、指导写字 1.指导写字。涤:左窄右宽。溉:左窄右宽,因笔画较多,写时要紧凑些。 2. *** 练习写字,教师巡视指导。第二课时一、听写生字词二、指名朗读课文三、精读训练 1.观看系列片《话说长江》片断,听《长江之歌》。《话说长江》这部系列片让我们感受到了长江那宏伟、壮观的气势,作者说—— 2.出示:我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。引读。 3. *** 读,说说读了诗句想了解什么? 4.交流、讨论。 5.精读之一节:(1) *** 读,四人小组讨论:从哪些地方看出长江是无穷的资源?(2)交流:出示:你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。(“雪山”在祖国的最西部,“东海”在祖国的最东端,长江能从祖国的最西部走来,向祖国的最东部奔去,说明她的源泉是无穷的)指导朗读:这两个分句我们该怎样读,哪些词提示了你?(3)默读之一小节,思考:从哪些地方看出长江有母亲的情怀?(4)交流。出示:你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。(“哺育各族儿女”:只有母亲才会哺育儿女,在这里把长江比作了母亲,而且长江哺育的是各族儿女,可见这位母亲的胸怀是多么宽阔。)“你用健美的臂膀,挽起高山大海”:这里又把长江拟人化了,长江很长,它就像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海拉在手里,让它们紧密联系在一起,永不分离)指导 *** 看地图,并联系实际想象体会“哺育、挽起”的感情。指导朗读:这一句我们要读得深情。 6、精读第二节。(1)听录音,思考:从哪些地方看出长江是无穷的源泉,它有母亲的情怀?(2)交流:从哪些地方看出长江是无穷的源泉?(①“远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉)指导朗读之一句:“走”、“奔”句与之一部分的“走”、“奔”句对比读,体会长江的宏伟气势和永葆青春的活力。(②“灌溉花的国土”:祖国的 *** 那么大,长江能将它们一一灌溉,所以说它是“无穷的源泉”。“推动新的时代”:长江能推动时代的发展,力量是无穷的)从哪些地方看出长江具有母亲的情怀?(①“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地。②“你用磅礴的力量,推动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用)(3)师引读。所以,“我们——赞美长江……”(4)指导朗读第2节。(5)指导背诵第2节。四、练习朗读全诗 1.同学们,作者从空间上和时间上歌颂了长江,学完了这首诗,你们有什么感想呢? 2.是啊,长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩;长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。让我们以饱满的热情去赞美长江,表达出我们对这位伟大母亲的依恋之情。 3.练习朗读。五、学唱歌曲精彩片断生:(举手)老师,我有一个地方很不明白。师:(微笑地)噢,请讲。生:(读课文)“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。”这里,“巨浪荡涤着尘埃”,“涛声回荡在天外”我感觉太深奥,怎么也搞不明白!师:(忍不住笑了)是吗?这个问题提得很好呀!我们大家一起来解决它。大家 *** 读读这一句,四人小组再讨论讨论,等会儿把你不懂的和读懂的都说出来。(众生品读,讨论)师:好,我们来交流一下。生:老师,“荡涤”是什么意思?生:“荡涤”就是“洗”的意思。生:我知道“巨浪荡涤着尘埃”的意思。“巨浪”就是指浪很大,巨浪把尘埃全部洗掉了,长江水就一定很清澈了。(众生笑)师:(微笑着)是这样吗?有不同的意见吗?再换个角度想一想。生:我觉得不是这样,我认为长江荡涤的尘埃,应该是长江两岸景物上的尘埃,长江一路走来,将一路的景物洗刷一新,让人感觉到处是清新的,充满了生机。生:我同意他说的,因为文中说“我们赞美长江”,为什么要“赞美”,就是因为长江是为别人服务的,它让一切充满了生机。(众生听得聚精会神)师:同学们的思考很有深度,老师佩服你们,你们还读懂些什么呢?生:老师,我现在已理解了“涛声回荡在天外”这一句的意思,这是说“涛声很大”。生:老师,这一句我是这么理解的。长江向未来奔去,声音响亮,充满力量,无所畏惧地勇往直前。师:你们说得太好了,大家联系第1节,长江的这种精神、这种力量也就是前面所说的什么?生:(争先恐后地)这就是长江的丰采与气概!师:是啊,长江正是有这样的丰采与气概,才值得我们赞美它,崇敬它,长江不愧是一条伟大的河流,让我们读好这一句吧!(生有感情地朗读这一句)(殷晓燕) [评点] *** 提出疑问,教者并不回避,也不直接灌输 *** ,而是抓住疑点,启发思考,把主动权留给 *** 。当 *** 说出并不正确的 *** 时,教者不立即否定,而是耐心启发其他同学深入思考,各抒己见,并及时给予表扬和鼓励。教者的“以 *** 为主体”的教学思想体现得很充分。当 *** 基本读懂后,教者又不失时机地引导 *** 联系上文,揭示精髓,使 *** 获得认识上的升华,实在是教学到位了。(殷高富)参考资料赋得送贾岛谪长江【唐】李洞敲驴吟雪月,谪出国西门。行傍长江影,愁深汨水魂。筇携过竹寺,琴典在花村。饥拾山松子,谁知贾傅孙。
季小琴是我国著名女高音歌唱家,现任海南大学艺术学院的院长。季小琴祖籍上海,在西安长大,她从小能歌善舞,还曾是西安市少年乒乓球冠军。1970年,季小琴在西安歌剧院工作,是当时许多大型歌剧的女主角。后来,季小琴调到 *** 歌剧院当歌剧演员,在舞台上一站就是三十几年。原 *** 歌剧院国家一级演员, *** 津贴专家。曾从师黎信昌教授;蒋瑛教授;布吕梅夫人(法国南音乐学院教授)。首唱《长江之歌》,曾在法国、 *** 、 *** 、 *** 等地演出得到各界人士的好评,1986年以来多次为 *** 电视剧配歌, 80年获全国调演青年演员一等奖,82年获法国“夏尔.克罗”二十世纪唱片大奖(卡门)。84年获得第二界“梅花奖”,2000年获得德艺双馨奖,曾在 *** 歌剧院演出十部中外歌剧,在“茶花女”、“蝴蝶夫人”、“图兰朵”、“刘胡兰”等歌剧中饰之一主角。现在是中国音乐家协会会员,中国戏剧家协会会员。中科院研究生院客座声乐教授,在声乐界享有“实力派”的美誉。
胡宏伟,1953年生于辽宁省沈阳市。现为 *** 前进歌舞团副团长,大校军衔;国家一级编剧;中国音乐文学学会理事;辽宁省文联 *** ;辽宁省音乐家协会副 *** 、辽宁省音乐文学学会副 *** ;1978年起从事专业歌词创作, *** 作有《中 *** 青团团歌》、《长江之歌》、《永不陨落的星——雷锋组歌》、《军旗上最亮的星——六英模组歌》、大型歌剧《羽娘》等。《有一支歌》、《向着太阳走》连获全国"五个一工程奖";大型歌剧《羽娘》获第三届全 *** 剧(音乐剧)观摩演出大奖、更佳剧本奖。出版《长江之歌——胡宏伟作品选》、《迷彩写意》等选集。获全国、全军各种创作奖200余次。荣立二等功两次,三等功两次。《长江之歌》收入了小学六年级上册语文书中的之一篇课文,还有北师大初一的语文教材,都有胡宏伟的《长江之歌》,还被选为指定背诵的诗文,读他的诗歌,会有一种心潮澎湃的感觉.选自《话说长江》的主题歌歌词。胡宏伟是一个写“主旋律”的作家,他非常擅长写大主题的歌,像他写的《长江之歌》是从8000多首征集的歌词中脱颖而出的,《中国 *** 青年团团歌》是从5000多首歌词中被选中的。胡宏伟擅长美声、民声风格的作品,很少写通俗歌曲.
王世光,作曲家。1963年毕业于 *** 音乐学院作曲系。历任 *** 歌剧院院长、 *** 歌剧芭蕾舞剧院院长;历任第八、九届中国人民 *** 协商会议 *** 。现为第十届中国人民 *** 协商会议 *** 、中国音乐家协会副 *** 、中国电视音乐学会特约理事、中国音乐著作权协会常务理事、中国交响乐基金会理事、中国国际交流中心理事、中国国家大剧院艺术 *** 会 *** 等。主要歌剧作品有:独幕歌剧《 *** 坐轿》,抒情喜歌剧《之一百个新娘》,音乐剧《结婚奏鸣曲》,独幕歌剧《军 *** 行曲》(依据冼星海原作改编),四幕歌剧《马可·波罗》。其他声乐作品有《话说长江》、《话说运河》等电视音乐、歌曲《长江之歌》等及其他声乐、器乐作品及论著等。词条图册更多图册
二、长江之歌的歌词
如果想听的话到
《长江之歌》是一首抒情风格的进行曲。它们气势宏大,舒展起伏的旋律形象地描绘了长江的波澜壮阔、曲折回转的情景,乐曲用单三部曲式写成A+B+A+尾声的结构。长江与黄河是炎黄子孙的母亲河,是中华民族的摇篮,她们哺育了江河沿岸的亿万华夏人民。以前我们接触过描绘黄河的作品。(提问:请 *** 抢答是哪一部作品,作者是谁?〔《黄河大合唱》光未然词冼星海曲〕)今天让我们来看另一条母亲河、她就是我国之一大河——长江。在歌词的之一句中唱到:“你从雪山走来”是哪一座山?你向东海奔去,那入海口又在什么地方?音乐是转瞬即逝的,它有时间 *** ,美术作品可以一览无余,整体到细部反复欣赏。其有很大的 *** *** ,而音乐只能随着时间的推移,一步步地由局部到整体按顺序欣赏。这便增加了欣赏理解的困难,作曲家为了统一作品风格,加深主题印象,常常使用重复或变化重复的手法。在九八年的夏天,我们经历了一场战斗。“敌人”就是长江。怎么“母亲河”是“敌人”?你或许要问。她曾安静地流淌着。哺育了千万人民,灌溉着良田万顷,滋润了两岸的泥土,我们 *** 着她的乳汁,沐浴着她的恩泽。忽然她却勃然大怒,掀起骇人的滔天巨浪。冲走了房舍与家畜,无情地卷走了亲爱的家人,这是为什么?这其中有一部分自然因素,但更多的是人为造成的伤害,滥砍乱伐,随意 *** 自然生态环境,让人们尝尽了恶果,同学们!我们要爱护我们的地球,关注我们的生存环境,爱护我们的母亲河,我们赖以生存的生命之源,一起携手共建美好家园.
三、长江之歌歌曲其它资料
季小琴,我国著名女高音歌唱家,现任海南大学艺术学院院长,以其深厚的歌唱功底和艺术造诣而闻名。这位祖籍上海、西安长大的才女,从小多才多艺,曾是西安市少年乒乓球冠军,并在西安歌剧院担任女主角,后转至 *** 歌剧院,长达三十多年的舞台生涯中,她是许多大型歌剧的主角,如《茶花女》、《蝴蝶夫人》等,其中《长江之歌》的首唱更是让她声名远播,多次在国内外演出受到赞誉。
《长江之歌》的词作者胡宏伟,1953年出生于辽宁沈阳,现为 *** 前进歌舞团副团长,大校军衔,国家一级编剧。他以创作主旋律歌词而著名,如《中 *** 青团团歌》和《长江之歌》等,其中《长江之歌》在小学和初中的语文教材中都有收录,成为了经典之作。他的作品深受读者喜爱,如《有一支歌》、《向着太阳走》等,多次荣获国家级奖项。
曲作者王世光,1963年毕业于 *** 音乐学院作曲系,曾任 *** 歌剧院、 *** 歌剧芭蕾舞剧院院长等职务,是活跃在音乐界的重要人物。他的作品包括独幕歌剧《 *** 坐轿》、抒情喜歌剧《之一百个新娘》等,以及著名的《长江之歌》,这首歌曲的音乐旋律和歌词结合得恰到好处,成为了中国音乐史上的一座丰碑。
《长江之歌》是上世纪八十年代风靡全中国的大型电视纪录片《话说长江》主题歌,王世光作曲,胡宏伟作词,首唱者季小琴。这首歌旋律激昂,歌词气势磅礴,通过对中国的之一长河——长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌。长江是我国之一大河,发源青海省唐古拉山各 *** 冬雪山沱沱河,全长6211.31千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女。它是永远值得赞颂的。
四、赞美江河湖海的歌曲,是的歌曲名称!!不要写诗歌名称!3Q
1、花蓝的花儿香听我来唱一唱唱一唱来到了南泥湾南泥湾好地方好地呀方好地方来好风光好地方来好风光到处是庄稼遍地是 ***
2、往年的南泥湾到处是荒山没呀人烟如今的南泥湾与往年不一般不呀一般如呀今的南泥湾与呀往年不一般不呀一般再不是旧模样是陕北的好江南陕北的好江南鲜花开满山开呀满山看呀那南泥湾处处是江南是呀江南红红的鲜花香又香绿绿的流水长又长好呀好风光南泥湾好地方
3、浏阳河弯过了几道弯几十里水路到湘江江边有个什么县哪出了个什么人 *** 民得解放啊咿呀咿子哟浏阳河弯过了九道弯五十里水路到湘江江边有个湘潭县哪出了个 *** *** 民得解放啊咿呀咿子哟浏阳河弯过了九道弯五十里水路到湘江江水涛涛流不断哪比不过 *** 恩情长咿呀咿子哟 *** 像太阳他指引着人民前进的方向我们永远跟着 *** 呀人民的 *** 万年长咿呀咿子哟浏阳河弯又长两岸的歌声响四方幸福歌儿唱不尽呀歌唱敬爱的 *** 心中的红太阳咿呀咿子哟歌唱敬爱的 *** 我们心中的红太阳红太阳
4、晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想。也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半,那是外婆柱着杖,将我手轻轻挽。踩着薄暮,走向余晖,暖暖的澎湖湾,一个脚印是笑语一串。,消磨许多时光,直到夜色,吞没我俩在回家的路上。澎湖湾,澎湖湾,外婆的澎湖湾,有我许多的童年幻想,阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长。
5、小时候妈妈对我讲大海就是我故乡海边出生海里成长大海啊大海是我生活的地方海风吹海浪涌随我飘流四方大海啊大海就像妈妈一起走遍天涯海角总在我的身旁小时候妈妈对我讲大海就是我故乡海边出生海里成长大海啊大海是我生活的地方海风吹海浪涌随我飘流四方大海啊大海就像妈妈一样走遍天涯海角总在我的身旁大海啊故乡大海啊故乡我的故乡我的故乡
6、长江之歌你从雪山走来春潮是你的丰采你向东海奔去惊涛是你的气概你用甘甜的乳汁哺育各族儿女健美的臂膀挽起高山大海我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外你用纯洁的清流灌溉花的国土你用磅礴的力量推动新的时代我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀啊长江啊长江
7、让我们荡起双桨,小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.music...做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.music......让我们荡起双桨,小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.啦......小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.
8、一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵;一化蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香;洒下床前明月光,上下 *** 一梦长,古今如一龙凤凰,黑眼黑发真善良;宫商角徵【zhi】羽,琴棋书画唱,孔雀东南飞,织女会牛郎;深爱这土地,丝路到敦煌,先人是炎黄,子孙血一样;读懂 *** 金钩银画样,独爱故乡白米面或汤,一杯清茶道汉唐,妙笔丹青画平安。【是一首爱 *** 曲】
9、本人:笑脸的记忆,提前祝你元旦快乐!!!
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