大家好，关于彩云 *** 歌曲 *** 很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于《彩云 *** 》演唱 *** 的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、彩云 *** 是什么意思
1、彩云 *** [cǎi yún zhuī yuè]从字面意思上看，预示了一幅夜空的画面，“彩” *** 颜色，能看得见颜色的夜晚，一定不会很黑，有一些月的光辉，月光如水，清澈透明。“追”字赋予画面以动感，朦胧中带有一些生气。幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。
2、《彩云 *** 》是一首民族音乐的名字。《彩云 *** 》早见于清代，系著名的粤音曲谱，其风格轻快独特，描写了小市民平凡生活的轻松写意，彰显了典型的广东民间音乐风格。李鸿章任两广总督时曾将此曲抄送大内演奏。
3、任光与聂耳为百代国乐队写了一批民族管弦乐曲灌制唱片，《彩云 *** 》就是其中的一首以管弦乐重新编曲的优秀作品，成曲于1935年。
4、1960年，彭修文根据 *** 广播民族管弦乐团的乐队编制重新配器。乐曲以富有民族色彩的五声 *** 旋律，上五度的 *** 模进，竖笛、二胡的轮番演奏，弹拨乐器的轻巧节奏，低音乐器的拨弦和吊钹的空旷音色，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。另有根据词曲填词的同名歌曲。
5、1932年，任光在上海百代唱片公司任节目部主任时，同聂耳一起，开始为百代国乐队谱写一批民族管弦乐曲灌制唱片。《彩云 *** 》就是其中的一首以管弦乐重新编曲的优秀作品，成曲于1935年。1960年，彭修文根据 *** 广播民族管弦乐团的乐队编制重新配器。乐曲以富有民族色彩的五声 *** 旋律，上五度的 *** 模进，竖笛、二胡的轮番演奏，弹拨乐器的轻巧节奏，低音乐器的拨弦和吊钹的空旷音色，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。
二、有关中秋的的歌曲有哪些
1、《但愿人长久》、《明月几时有》、《十五的月亮》、《花好月圆》、《十五的月亮圆又圆》、《明月千里寄相思》
2、《但愿人长久》是王菲演唱的歌曲，由苏轼作词，梁 *** 作曲，收录在王菲1995年7月1日发行的专辑《菲靡靡之音》中。
3、《明月几时有》是由著名的歌手胡 *** 演唱，作词：苏轼作曲：梁 *** ，演唱：金铭&胡 *** 。
4、十五的月亮圆又圆，圆圆的月亮挂天边
5、我捧起无家可归的小燕子，燕子和我一样没有了家园
6、燕子啊燕子快快看， *** 的叔叔来到咱身边
7、为我抹去眼角的泪，洗清满是泥土的脸
8、叔叔抗洪不知疲倦，就像爷爷讲述的当年，讲述的当年
9、十五的月亮圆又圆，圆圆的月亮挂天边
10、我怀抱无处可去的小燕子，没有了学校愁容满面
11、燕子啊燕子抬头看，阳光雨露化甘泉
12、叔叔为我做奉献，阿姨为我送温暖
13、帮我们建起新学校，校园的红旗又迎风招展，迎风招展
14、十五的月亮圆又圆，圆圆的月亮挂天边
15、月光融进我心愿，月光融进我心愿
16、愿祖国大家庭幸福团圆，我愿祖国大家庭幸福团圆
17、 *** 九十年代为广大儿童创造的经典儿歌之一，由河北童星有为演唱。本歌曲1998年由河北电视台发行，讲述在中秋节亲人思念1998抗洪的战士的故事。
18、回忆往事恍如梦，重寻梦境何处求
19、人隔千里路悠悠未曾遥问，心已愁
20、请明月代问候，思念的人儿泪常流
21、《明月千里寄相思》是蔡琴翻唱吴莺音的歌曲，由刘如曾作词作曲。
22、这首歌曲是2005年 *** *** 《长恨歌》的 *** 曲，2007年泰国 *** 《暹罗之恋》的 *** 曲,并含有钢琴曲版本，2008年 *** *** 《天水围的日与夜》片尾曲。
23、你守在婴儿的摇篮边，我巡逻在祖国的边防线
24、你在家乡耕耘着农田，我在边疆站岗值班
25、啊，丰收果里有你的甘甜也有我的甘甜
26、你孝敬父母任劳任怨，我献身祖国不惜流血汗
27、你肩负着全家的重任，我在保卫 ***
28、啊，祖国昌盛有你的贡献也有我的贡献
29、万家团圆是我的心愿也是你的心愿
三、彩云 *** *** 什么意思
1、《彩云 *** 》早见于清代，是著名的粤音曲谱，曲名“彩云 *** ”的寓意是仙人驾五彩祥云奔向月宫。
2、明月究竟在哪方，白昼自潜藏。夜晚露毫茫，光辉普照世间上。
3、漫照着平阳，又照着桥梁。皓影千家人共仰，人立晚风月照中。
4、独散步长廊，月浸在池塘，欢欣充满了心上。
5、静听乐悠扬，越觉乐洋洋，夜鸟高枝齐和唱。
6、月照彩云上，熏风轻掠，如入山荫心向往。
7、如立明月旁，如上天堂，身躯摇荡，俯身遥望。
8、飘飘泛泛，碧天在望，欣见明月逾清朗。
9、《彩云 *** 》的旋律，采用中国的五声音阶写成，简单、质朴，线条流畅，优美抒情。在之一段中，由笛、箫、琵琶、二胡、中胡齐奏，弦管合鸣，悠然自得，从容不迫。
10、秦琴、扬琴、阮弹拨出轻盈的衬腔，节奏张弛有度，使音乐在平和中透露出不动声色的活力。间杂的木鱼、吊钹的敲击更衬托出夜的开阔旷远，平添神秘。
11、第二部分，没有明显的对比色彩，旋律分明是之一部分抒情的延展，没有冲突，有的只是和谐、圆融。乐思正象听者此时的思绪一样， *** 发展，浑然天成。最富有动感的应该是第三部分，乐器间应答式的对话仿佛是云月的嬉戏，忽上忽下，忽进忽退，情态逼真、意趣盎然。
12、参考资料：百度百科-彩云 *** （歌曲）
13、参考资料：百度百科-彩云 *** （民族管弦乐曲）
四、小学音乐 *** 面试教案模板:《彩云 *** 》
【# *** #导语】为了让大家更好的准备2018年小学教师资 *** ，整理了小学音乐 *** 面试教案模板：《彩云 *** 》，希望有助于考生全面 *** 的复习 *** ！
1.能认真聆听民乐合奏《彩云 *** 》，背唱《彩云 *** 》的主题旋律。
2.能在听赏过程中，了解《彩云 *** 》旋律中的探戈节奏特点及五声调式特点。感受乐曲所表现的意境和情绪。
3.能用自然、流畅的音色准确地演奏《美丽的梦神》，并与他人合作进行二部合奏。
1.能认真聆听民乐合奏《彩云 *** 》，感受乐曲所表现的意境和情绪。
2.能与他人合作吹奏二声部歌曲《美丽的梦神》。
1.师：同学们看过夏日夜晚的星空吗?那是怎样的画面?
2.师：今天我们就来欣赏一首表现夏夜月空的民乐合奏作品《彩云 *** 》。引出课题。
你听到了哪些熟悉的乐器?这首乐曲的演奏形式是什么?
随着音乐，你的脑海里浮现了怎样的画面?
民族管弦乐队由“吹、拉、弹、打”四个部分组成。“吹”包括笛子、笙、唢呐、管子等;“拉”包括高胡、二胡、中胡等;“弹”包括琵琶、柳琴、扬琴等;“打”包括鼓、锣、钹等。有时还加入一些特色乐器，如箫、云锣等。
说一说这个主题的节奏有什么特点?
生：出现较多的切分节奏，有“探戈”节奏的特点。
4.请同学们手打稳定拍，口读下列节奏。
思考：附点节奏与切分节奏为音乐表现带来了什么?
5.请同学们哼唱这个主题，并思考：
这段主题使用了哪几个音?是什么调式?
生：do、re、mi、sol、la，是民族五声调式。
主题出现了几次?每次出现有什么变化?
生：主题出现了两次，在主奏乐器和力度上有变化。乐曲可分为三个部分
7.再听全曲，记录这三个部分出现的顺序和次数。
9.请同学们聆听黑鸭子演唱的歌曲《彩云 *** 》，听一听歌中唱了什么?给你带来了怎样的感受?
10.创编：请寻找符合此曲意境的诗词填入主题旋律中唱一唱。
2.认识9/8拍，了解9/8拍的强弱规律。
3.9/8拍节奏练习：用“哒”读出下面的节奏。
4.请同学们划拍视唱乐谱，找一找旋律特点。
5.请同学们再次视唱乐谱，注意变化音的音准、长音处的时值，以及气息的支撑。
6.请同学们用竖笛慢速吹奏高声部1—4小节，注意的指法，并反复练习，直至熟练掌握。
7.请同学们用竖笛慢速完整吹奏乐曲高声部，注意指法准确。
8.请同学们想一想：如何为这首乐曲设计力度变化呢?
9.请同学们再次用竖笛演奏乐曲，注意力度变化。
10.请同学们观看 *** ，听一听，两个声部合奏的《美丽的梦神》与单声部的演奏有什么不同?
11.请同学们划拍视唱低声部乐谱，注意变化音的音准、长音处的时值，以及气息的支撑。
12.请同学们试着慢速演奏低声部乐谱，注意指法准确和力度变化。
13.将同学们分成两组，分乐句练习两个声部的合奏，注意两个声部在音量、速度上的配合。
14.将同学们分成两组，慢速、完整合奏乐曲。
15.将同学们分成两组，随伴奏有表情地完整演奏乐曲。
五、彩云 *** 很好听,我想知道原唱者(高分)
1932年,任光在上海百代唱片公司任节目部主任时,同聂耳一起,为百代国乐队写了一批民族管弦乐曲灌制唱片。《彩云 *** 》就是其中的一首，创作于1935年。上世纪80年代，由付林填词，最早唱的我记得是 *** 的汪明荃，用粤语演唱。朱明瑛唱的也较早，她是用普通话演唱。朱明瑛版：彩云 *** .mp3
关于彩云 *** 歌曲 *** 的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
